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(अद्यतित) नई विद्यार्थी केन्द्रित शिक्षा नीति आधुनिकता एवं प्राचीन भारतीय संस्कृति का समावेश: राज्यपाल मिश्र




(अद्यतित) नई विद्यार्थी केन्द्रित शिक्षा नीति आधुनिकता एवं प्राचीन भारतीय संस्कृति का समावेश: राज्यपाल मिश्र

जयपुर/अजमेर, 15 जून (हि.स.)। महर्षि दयानंद सरस्वती विश्वविद्यालय का 11वां दीक्षांत समारोह शनिवार को राज्यपाल एवं श्री कलराज मिश्र की अध्यक्षता में आयोजित हुआ। पुरस्कार समारोह में श्री विद्या वाचस्पति ने कई शोधकर्ताओं को पुरस्कार प्रदान किये और प्रतिभाशाली छात्रों को स्वर्ण पदक प्रदान किये। कांग्रेस अध्यक्ष वासुदेव देवनानी ने दीक्षांत भाषण दिया. कार्यक्रम को उप मुख्यमंत्री प्रेमचंद भैरवा और जल संसाधन मंत्री सुरेश सिंह रावत ने भी संबोधित किया.

कार्यक्रम की अध्यक्षता कर रहे राज्यपाल कलराज मिश्र ने कहा कि दीक्षांत समारोह विद्यार्थियों के नये जीवन की शुरूआत का उत्सव है। यह छात्रों के लिए प्राप्त की गई शिक्षा का उपयोग राष्ट्र और समाज के विकास के लिए करने के लिए तैयार रहने का अवसर है।

मिश्र ने कहा कि शिक्षा का महत्व यह नहीं है कि हम कोई पद, नौकरी या अन्य भौतिक सफलता प्राप्त कर सकते हैं या नहीं। शिक्षा का अर्थ स्वयं को जड़ विचारों से मुक्त करना है। उन्होंने महर्षि दयानंद सरस्वती के जीवन पर चर्चा करते हुए कहा कि वह इस देश के पहले व्यक्ति थे जिन्होंने समाज को रूढ़ियों से मुक्त करने और वेदों की सरल और व्यावहारिक व्याख्या करने का महान कार्य किया। वह एक व्यक्ति नहीं बल्कि स्वयं एक संस्था थे। उन्होंने ‘वेदों की ओर लौटो’ का नारा बुलंद करते हुए लोगों से रूढ़ियों और कुरीतियों से मुक्त होकर आदर्श जीवन मूल्यों के आधार पर आगे बढ़ने का आह्वान किया। उनका जीवन दर्शन नैतिक शिक्षा पर अधिक बल देता है।

महर्षि दयानंद सरस्वती के शिक्षा संबंधी विचारों को आज के संदर्भ में हर स्तर पर अपनाने की जरूरत है। नई शिक्षा नीति के आलोक में हमें स्वामीजी के विचारों को समाहित करते हुए पाठ्यक्रम को दोबारा डिजाइन करने की जरूरत है ताकि छात्र सर्वांगीण विकास के पथ पर तेजी से आगे बढ़ सकें।

उन्होंने कहा कि यह बहुत महत्वपूर्ण है कि देश की नई शिक्षा नीति पूरी तरह से छात्र-केंद्रित हो। हम प्राचीन भारतीय ज्ञान के आलोक में ऐसे पाठ्यक्रम बनाने पर ध्यान केंद्रित करते हैं ताकि छात्र हमारी संस्कृति से जुड़ सकें और जीवन मूल्यों में आधुनिक विकास की ओर बढ़ सकें। यह नीति कौशल विकास पर विशेष जोर देती है। यह रोजगारोन्मुख नवाचारों को अपनाने की बात है। ताकि छात्र अपने पर्यावरण को समझ सकें और देश को समृद्धि की ओर ले जा सकें।

उन्होंने कहा कि उभरती डिजिटल दुनिया में नए आविष्कारों और नवाचारों के साथ-साथ पर्यटन और आतिथ्य उद्योग के लिए असीमित विकास की संभावनाएं हैं। इस क्षेत्र में लगभग 5 अरब नौकरियाँ पैदा होने की उम्मीद है। महर्षि दयानंद विश्वविद्यालय को इस दिशा में ध्यान देना चाहिए और ऐसे पाठ्यक्रम तैयार करने चाहिए ताकि वे आतिथ्य उद्योग में बेहतर प्रतिभा विकसित कर सकें।

श्री मिश्र ने कहा कि अब समय आ गया है कि हम सब आजादी के स्वर्णिम युग की ओर बढ़ें। युवाओं की शक्ति को वह मार्गदर्शक शक्ति बनना चाहिए जो भारत को उसके भविष्य के उज्ज्वल पथ पर ले जाए। इसके लिए मेक इन इंडिया की दिशा में आगे बढ़ना जरूरी है. हम ऐसे स्थानीय उत्पाद बनाने की दिशा में आगे बढ़ेंगे जिन्हें दुनिया भर में निर्यात किया जा सके। शिक्षा के माध्यम से अपनी सर्वोत्तम क्षमताओं का विकास करें।

उन्होंने कहा कि भविष्य की जरूरतों को देखते हुए विश्वविद्यालयों को देश में उत्कृष्टता और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा और अनुसंधान का केंद्र बनना चाहिए। यहां ऐसे पाठ्यक्रम तैयार किए जाने चाहिए जो युवाओं को तेजी से भविष्योन्मुखी मार्ग प्रशस्त करने में सक्षम बनाएं। युवाओं को रोजगार देने के लिए तैयार रहना चाहिए, लेने के लिए नहीं।

नई शिक्षा नीति बहुआयामी होगी और देश का विकास होगा: देवनानी

अपने दीक्षांत भाषण में कांग्रेस नेता वासुदेव देवनानी ने कहा कि 21वीं सदी का उभरता हुआ भारत न केवल आर्थिक और तकनीकी महाशक्ति बनना चाहता है बल्कि विश्व गुरु के रूप में उभरने के लिए भी प्रतिबद्ध है. इस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए कुछ मूल्यों की आवश्यकता होती है। ये सभी मानवीय नैतिक मूल्य भगवान राम के चरित्र में परिलक्षित होते हैं और इसलिए राम मंदिर का अभिषेक एक आध्यात्मिक और सांस्कृतिक जागृति का प्रतिनिधित्व करता है। भारतीय धर्म कर्तव्य की भावना देता है। एक मत यह भी है कि धर्म का अर्थ दायित्व है, जैसे माता का धर्म, पिता का धर्म, राष्ट्रीय धर्म आदि।

उन्होंने कहा कि ब्रिटिश राज के दौरान मैकाले द्वारा विकसित शिक्षा प्रणाली में भारतीय जीवन मूल्यों के लिए कोई जगह नहीं थी और शिक्षा का उद्देश्य केवल भारतीयों के लिए शिक्षकों को प्रशिक्षित करना था। आजादी के बाद शिक्षा में धीरे-धीरे बदलाव की जरूरत महसूस की गई। नई शिक्षा नीति 2020 को अंतःविषय, अंतःविषय, बहुभाषी और बहुआयामी दृष्टिकोण के माध्यम से बच्चों, युवाओं और शोधकर्ताओं के बीच भारतीय मूल्यों और संवेदनाओं को बढ़ावा देने के लिए डिज़ाइन किया गया है। नई शिक्षा नीति आधुनिक ज्ञान और विज्ञान से जुड़े विषयों के महत्व पर जोर देती है।

शिक्षा अंतहीन विकास की प्रक्रिया है: डॉ.भैरवा

उपप्रधानमंत्री डॉ. प्रेमचंद भैरवा ने कहा कि स्वामी विवेकानन्द के अनुसार ‘शिक्षा’ एक ऐसी प्रक्रिया है जो मनुष्य को आदर्श एवं असीमित विकास की ओर ले जाती है। विद्यार्थी जीवन में आपको पढ़ाई के लिए एकाग्रता की आवश्यकता होती है और जीवन में ध्यान केंद्रित करने के लिए ध्यान आवश्यक है, लेकिन ध्यान के द्वारा ही आप अपनी इंद्रियों पर नियंत्रण पा सकते हैं और एकाग्रता प्राप्त कर सकते हैं।

उन्होंने कहा कि स्वामी विवेकानन्द अक्सर कहा करते थे कि व्यक्ति को अपने आप को कमजोर नहीं समझना चाहिए क्योंकि यह सबसे बड़ा पाप है। संघर्ष जितना बड़ा होगा, जीत भी उतनी ही बड़ी होगी। दिन में कम से कम एक बार खुद से बात करें। अन्यथा, आप दुनिया के सबसे महत्वपूर्ण व्यक्ति से बात करने का अवसर चूक जाएंगे। शिक्षा, जो हमें अपना जीवन बनाने, इंसान बनने, हमारे व्यक्तित्व का विकास करने और हमारी सोच में सामंजस्य बिठाने में मदद करती है, सही मायने में शिक्षा कहला सकती है।

एजुकेशन सिटी रावत का गौरव लौटाएं

जल संसाधन मंत्री सुरेश सिंह रावत ने कहा कि विश्वविद्यालय व्यक्तिगत एवं चारित्रिक विकास के महत्वपूर्ण केन्द्र हैं। वह स्वयं महर्षि दयानंद सरस्वती विश्वविद्यालय के छात्र थे। उन्होंने कहा कि अजमेर प्राचीन काल से ही शिक्षा नगरी के रूप में प्रसिद्ध है। कालान्तर में अजमेर का यह गौरव लुप्त हो गया। अब से हम मिलकर अजमेर के पुराने शैक्षणिक गौरव को बहाल करने के लिए काम करेंगे। उन्होंने कार्यक्रम में शामिल हुए सभी शिक्षकों को भी श्रद्धांजलि दी.

इससे पहले सभी अतिथि कैंपस के कॉन्स्टिट्यूशन पार्क में एक उद्घाटन समारोह में शामिल हुए। उप मुख्यमंत्री अनिल कुमार शुक्ल ने आभार व्यक्त किया।

हिन्दुस्थान समाचार/दिनेश/संदीप



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