लखनऊ. अब से राज्य में बुनियादी, माध्यमिक, तृतीयक और तकनीकी शिक्षा संस्थानों में शिक्षकों की भर्ती अलग-अलग भर्ती समितियों या समितियों के बजाय एकीकृत बोर्ड द्वारा की जाएगी। मुख्यमंत्री योगी आदित्यनाथ ने इस उद्देश्य के लिए “उत्तर प्रदेश शिक्षा सेवा चयन समिति” की स्थापना का निर्देश दिया है। उन्होंने कहा कि प्राथमिक और हाई स्कूल शिक्षकों की भर्ती के लिए अनिवार्य उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (यूपीटीईटी) भी इस नए बोर्ड के माध्यम से आयोजित की जानी चाहिए। उन्होंने यूपीटीईटी समय पर कराने के निर्देश भी दिए।
मंगलवार को लोक भवन में उत्तर प्रदेश शैक्षिक सेवा चयन बोर्ड की स्थापना पर अपने प्रस्तुतीकरण में मुख्यमंत्री ने कहा कि यह बेसिक शिक्षा, माध्यमिक शिक्षा, उच्च शिक्षा और तकनीकी शिक्षण संस्थानों में योग्य शिक्षकों के चयन के लिए जिम्मेदार होगा विभिन्न प्राधिकरण, आयोग और समितियाँ इस उद्देश्य के लिए काम कर रही हैं। परीक्षा नियामक माध्यमिक शिक्षा सेवा चयन बोर्ड एवं उच्च शिक्षा सेवा चयन बोर्ड के अलावा उत्तर प्रदेश लोक सेवा आयोग के माध्यम से भी शिक्षक चयन की व्यवस्था है। भविष्य के नीतिगत सुधारों की माँगों को ध्यान में रखते हुए शिक्षक चयन समिति को एक समान स्वरूप दिया जाना उचित है। “उत्तर प्रदेश शैक्षिक सेवा चयन बोर्ड” को एक कानूनी इकाई के रूप में स्थापित किया जाना चाहिए और शिक्षक चयन समिति के साथ एकीकृत किया जाना चाहिए। समिति की स्थापना से शिक्षकों का समय पर चयन, मानव संसाधन का प्रभावी उपयोग और वित्तीय अनुशासन सुनिश्चित होगा।
श्री योगी ने कहा कि शिक्षा सेवा चयन समिति को एक स्वायत्त कानूनी इकाई का रूप दिया जाए। आयोग की योजना बेसिक, माध्यमिक और उच्च शिक्षा संस्थानों में शिक्षकों की सीधी भर्ती के लिए दिशानिर्देश जारी करने की है। संकाय सदस्यों का चयन स्क्रीनिंग टेस्ट, साक्षात्कार आदि के माध्यम से किया जाता है, और फिर नियुक्ति प्राधिकारी द्वारा सिफारिश की जाती है और नियुक्त किया जाता है। इन दृष्टिकोणों के आधार पर, हम नई समिति की संरचना, समिति के अध्यक्ष और सदस्यों की योग्यता, समिति के अधिकार और कार्यों की रूपरेखा तैयार करेंगे और आवश्यक सिफारिशें करेंगे।
मुख्यमंत्री ने राज्य के दशकों पुराने माध्यमिक विद्यालयों के जीर्णोद्धार के लिए भी कार्ययोजना बनाने का निर्देश दिया. उन्होंने कहा कि अब इन माध्यमिक विद्यालयों के लिए राज्य सरकार के सहयोग से बुनियादी सुविधाएं विकसित करने की जरूरत है. इन संस्थानों ने राज्य के शैक्षणिक वातावरण को समृद्ध बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है। ऐसे में शिक्षकों, छात्रों और अभिभावकों के व्यापक हितों को ध्यान में रखते हुए और प्रशासकों की अपेक्षाओं और जरूरतों को ध्यान में रखते हुए इन स्कूलों के लिए बेहतर कार्य योजनाएँ विकसित और प्रस्तुत करने की आवश्यकता है।
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